"Abran las escuelas", el mensaje de Macri al Gobierno cargado de demagogia
"Todo est谩 permitido, excepto el ingreso de los chicos a las aulas", dispar贸 el exmandatario.
El expresidente Mauricio Macri cuestion贸 esta ma帽ana al Gobierno por "condicionar" el regreso a las clases de manera presencial en base a la situaci贸n epidemiol贸gica frente a la pandemia de coronavirus y llam贸 a los padres "a la acci贸n".
"No dejemos que el debate sobre la educaci贸n contin煤e monopolizado por los l铆deres gremiales que durante los cuatro a帽os de nuestro gobierno han dejado a los chicos sin clases por 'luchas' que ahora parecieron abandonar", sostuvo el l铆der del PRO a trav茅s de una publicaci贸n en su cuenta de Facebook.
La publicaci贸n completa:
"Un nuevo a帽o comenz贸 y las definiciones sobre la apertura de las escuelas a煤n siguen sin resolverse. Las autoridades del gobierno nacional insisten en condicionar el retorno a clases a la situaci贸n epidemiol贸gica, incluso cuando desde noviembre pasado la Organizaci贸n Mundial de la Salud (OMS) defiende la necesidad de mantener las escuelas abiertas porque se ha comprobado que los ni帽os y adolescentes no son vectores principales de contagio y tienen m谩s probabilidades de contraer el virus fuera del entorno escolar que dentro. Adem谩s de los ya conocidos efectos secundarios que produce el confinamiento en su salud mental. No tengo dudas de que la inmensa mayor铆a de los argentinos esperamos esta noticia; porque miramos hacia nuestro alrededor y somos plenamente conscientes de que todo est谩 permitido, excepto el ingreso de nuestros chicos a las aulas. Eso responde a un orden de prioridades que debe ser revertido en la inmediatez si deseamos realmente construir un futuro pr贸spero y con oportunidades para los j贸venes. Vamos a perder el potencial de una generaci贸n de j贸venes si las aulas siguen vac铆as.La Ciudad de Buenos Aires demostr贸 que es posible abrir las escuelas, respetando los protocolos y las recomendaciones que establece el Ministerio de Salud. Ese camino es el que esperamos que tome la Provincia de Buenos Aires, que tiene la enorme responsabilidad de educar a 5 millones de chicos -pr谩cticamente la mitad del pa铆s. Contamos con cientos de miles de docentes que en este 煤ltimo a帽o se han convertido en "h茅roes sin capa", como les gusta decir a las nuevas generaciones. Su compromiso y vocaci贸n permitieron continuar con los aprendizajes a pesar de las distancias y de las dificultades. Muchas madres y padres de distintas provincias con los que he conversado en estos 煤ltimos meses me manifestaron que desean que sus hijos vuelvan a la escuela y, lo que es peor, no entienden por qu茅 esto no sucede si "todo el mundo est谩 en la calle". M谩s all谩 del temor l贸gico por posibles riesgos, son ellos quienes tienen m谩s clara la importancia de la educaci贸n de sus hijos, m谩s a煤n luego de un a帽o estando involucrados como nunca antes con sus aprendizajes. Por estas razones es que quiero llamarlos a la acci贸n. No dejemos que el debate sobre la educaci贸n contin煤e monopolizado por los l铆deres gremiales que durante los cuatro a帽os de nuestro gobierno han dejado a los chicos sin clases por "luchas" que ahora parecieron abandonar. En este 煤ltimo tiempo se han convertido en portavoces de las excusas del gobierno y no han sido capaces de disimular que sus intereses pol铆ticos son los que gu铆an sus acciones y est谩n por encima de las necesidades de los docentes y del derecho a aprender de los chicos. Dicen que de todo debemos aprender y esta pandemia nos ha dejado m谩s de una lecci贸n. El debate sobre libertades individuales e intervenci贸n del Estado se ha intensificado y, tristemente en nuestro pa铆s, el p茅ndulo se movi贸 hacia uno que limita al ciudadano en su movilidad, pero tambi茅n en derechos universales como el acceso a la educaci贸n. Tengo la esperanza de que juntos recuperaremos nuestros derechos individuales frenando a un Estado que busca hacer del control temporal algo permanente. Y en esa defensa, la educaci贸n y los chicos deben estar primero".
Fuente: NA